為農村轉型服務的教育與培訓課件(PPT 130頁)

主要內容
第一部分技能開發促進農村社會轉型
世界人口
農村貧困人口
國際農村教育研究與培訓中心
報告出版十年之後
亞洲開發銀行對中國、馬來西亞和越南三國的評價研究
農村地區形狀
農村勞動力市場
技能開發的性質
廣義技能開發
教育與技能開發
教育、培訓和技能開發的廣闊遠景
農村轉型框架內的技能
農村所需的技能
學習化社區和終身學習
農村外出人口及其技能開發
將技能轉變為工作
社區組織
社區組織的作用與責任
公民組織的作用與責任
構建農村轉型的指標
測量農村轉型中人們技能的途徑
國際與地區合作
第二部分農村社區學習中心的國際比較

農村社區學習中心
中國的經驗
泰國的經驗
印度尼西亞的經驗
斯裏蘭卡的經驗
尼泊爾的經驗
印度的經驗
菲律賓的經驗
日本的經驗
韓國的新鄉村運動
中國
日本
韓國
泰國、印度尼西亞、尼泊爾、印度
斯裏蘭卡
小 結
泰國、日本、韓國
泰國、印度
印度尼西亞
其它
印度
泰國、印度尼西亞
泰國、印度尼西亞、斯裏蘭卡、尼泊爾、印度、菲律賓
尼泊爾
泰國
菲律賓
結論與建議
結論
建議

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