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高績效團隊的管理教材(PPT 156頁)

所屬分類:
團隊建設
文件大小:
1130 KB
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相關資料:
高績效團隊, 管理教材
高績效團隊的管理教材(PPT 156頁)內容簡介
高績效團隊的管理
在企業發展中,一定處處感受團隊的力量
現實工作中常見的問題
管理形勢
課程目標
主要內容
團隊的定義
團隊的價值
語言故事
從這個古老的寓言中人們可以得到的啟示:
好團隊呈現的7個特征
好團隊與壞團隊的特征之一: 明確的團隊目標
對團隊的誤解
對團隊的誤解之一: 把組織等同於團隊
為什麼有不良團隊---從“我”分析起
為什麼有不良團隊---從“組織”分析起
建立和維護一個高效的團隊是一個困難而有意義的旅程
A情境處理
B情境處理
為什麼采用不同的領導方式?
團隊發展的5個階段
團隊發展的第一階段:成立期 常見的問題與對策
老化團隊的發展問題
團隊領導維持現狀的好處與壞處
團隊領導大膽變革的好處與壞處
老團隊的“突破口”
西遊記故事
團隊角色分析
團隊角色之一:實幹者
團隊角色之二:協調者
協調者的優缺點
團隊角色之三:推進者
團隊角色之四:創新者
團隊角色之五:信息者
團隊角色之六:監督者
團隊角色之七:凝聚者
團隊角色之八:完善者
練習:
團隊角色的啟示
團隊角色啟示一:每一種角色都很重要
團隊角色啟示二:一個人不可能完美,但團隊可以
團隊角色啟示四:尊重團隊角色差異
啟示五:合作能彌補能力不足
組織角色與團隊角色的差異
組織角色與團隊角色的差異
團隊角色與組織角色的互補
團隊角色的認知
要點一:認知自己的團隊角色
原因之一: 在組織中對認知自己的團隊角色沒有迫切需要
原因之二: 團隊角色模糊
原因之三: 承認自己的角色會吃虧
要點二:認知別人的團隊角色
要點三:讓別人認知自己的團隊角色
練習:團隊角色問卷
團隊衝突的5種處理方式
方式一:競爭
方式二:回避
方式三:遷就
方式四:妥協
方式五:合
建設團隊的阻力
組織的障礙
組織的障礙一:等級和官僚結構
組織的障礙二:自上而下的管理方式
組織的障礙三:死板、無風險的企業文化
組織的障礙四:信息的傳遞往往是自上而下的
管理層的障礙
管理層障礙一:管理者害怕失去權力和地位
管理層障礙二:管理者害怕團隊不再需要他們
管理層障礙三:管理者沒有及時授予他人權力
管理層障礙四:管理者沒有提供足夠的培訓和支持
管理層障礙五:管理者沒有讓員工擔負起應負的責任
員工的障礙
員工的障礙一:害怕失去個人回報和個人成就的認可
員工的障礙二:害怕失去個性
員工的障礙三:害怕團隊會帶來更多的工作
員工的障礙四:害怕承擔責任
員工的障礙五:害怕衝突
建設團隊的4種途徑
建設團隊途徑一:人際關係途徑
方式一:找自己的人
方式二:人際關係朋友化
方式三:為下屬爭取利益
表現之一:“老母雞”型
表現之二:“我的人”型
表現之三:“團結”型
問題出現的原因
建設團隊途徑三:共識導向途徑
可能忽略共識導向途徑的原因
建設團隊途徑四:角色界定途徑
以團隊角色的認識來建設團隊存在的誤解
角色界定途徑應遵循的原則
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