《個人與團隊管理》之考核大綱(doc 26頁)

主要內容：
第一部分 考核大綱說明
一 考核大綱製定依據
二 考核對象
三 考核方式
四 命題依據
五 考核總體要求
六 命題原則
七 試題類型
八 答題時限
第二部分 考核內容和考核要求
第一單元 自我規劃
第二單元 時間管理
第三單元 工作溝通
第四單元 團隊簡報
第五單元 工作談判
第六單元 走出困境
第七單元 個人與團隊
第八單元 個人與企業
第九單元 團隊騰飛
第十單元 團隊學習
第十一單元 實現目標
第十二單元 團隊激勵

一、 考核大綱製定依據
通用管理能力認證體係是由勞動和社會保障部職業技能鑒定中心引進國外先進理論和資源組織製定的包含一係列通用型管理課程的教學考核係統，它是建立在對就業者應具備能力的長期研究和開發的基礎之上。整套體係將就業者在工作過程中所涉及到的具有共性和普適性的管理技能、方法和工具以模塊化的方式組織起來，為就業者提供全麵的管理技能和素質訓練，它適用於每一位就業者、管理人或潛在的管理人。
個人與團隊管理是通用管理能力（基礎級）中的一個證書。《個人與團隊管理》的教材包括上、下二冊，上冊包括《自我規劃》《時間管理》、《工作溝通》、《團隊簡報》《工作談判》、《走出困境》6個單元，下冊包括《個人與團隊》《個人與企業》《團隊騰飛》《團隊學習》、《實現目標》和《團隊激勵》6個單元。
本大綱製定的依據是《通用管理能力認證標準》、《通用管理能力教學大綱》國家勞動和社會保障部職業資格鑒定中心的相關文件和規定、中央電大相關的文件和規定。
二、 考核對象
本大綱的考核對象適用於廣播電視大學管理學科工商管理類專科03年秋後注冊的學生和有誌學習該課程並掌握相應技能的求學者。其它時間注冊（專科、本科）的各類（其它學科、類、專業）自願選修的學生。
三、 考核方式
考試由勞動和社會保障部職業技能鑒定中心統一組織，由中央電大具體實施。卷麵成績達60分及以上者可獲得《通用管理能力水平等級證書》。對於該課程的學曆教育評價由2個部分組織，即平時成績（占30%）和期末成績（70%）之和。
四、 命題依據
本課程命題的依據是教學要求（《通用管理能力認證標準》、《通用管理能力教學大綱》）和中央廣播電視大學出版社、清華出版社聯合出版的教材《個人與團隊管理》（上、下冊）（英國Corinne Leech 、Karen Holems等著 天向互動教育中心編譯）。

五、 考核總體要求
《個人與團隊管理》（上、下）的內容共包括十二個單元45章。第一單元講述了自我規劃的思想和方法；第二單元講述了時間管理的重要性和方法；第三單元講述了團隊和組織中溝通的重要性以及溝通的方法和技巧；第四單元講述了如何製定團隊簡報，如何做好團隊報告；第五單元講述了工作中的談判；第六單元講述了如何解決工作中的困難處境；第七單元講述了團隊領導者如何有效的領導；第八單元講述了企業經營的狀況；第九單元講述了團隊建設中團隊領導者所扮演的各種角色；第十單元講述了團隊學習；第十一單元講述如何實現團隊的目標；第十二單元講述了團隊中的激勵水平。
對於期末考試的內容，總體分為二個要求：有關知識、技能的學習，按照“了解、掌握、重點掌握”三個層次，分配時間和精力；有關能力的培養，需要在掌握知識和技能的基礎上，對實際情況進行分析和應用。

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