團隊成長曆程與領導者的角色(ppt 33頁)
團隊成長曆程與領導者的角色(ppt 33頁)內容簡介
團隊成長曆程與領導者的角色內容摘要:
做有價值的工作—使命:
使命:肯定自己是到世界來貢獻別人無法以同樣的方式做出的貢獻
使命具備的三要素:
1、天賦能力:掌握自己的條件與優勢
2、外在機會:隨時觀察環境的變化與需求
3、認同投入:認同自己的理想並全心投入專業自主能 VS.核心競爭力
醫師、律師、老師
摸索成形期:
團隊氣氛型態:動者恒動 靜者恒靜
團隊成員特質:質疑 不安 反對 悲觀依靠 依賴 試探 靜觀
團隊成員挑戰:提出問題 界定角色分配任務 建立目標與願景
領導者的任務:
強調正麵價值與意義 建立彼此的信任
促和非正式交流聚會 引導團隊建立願景
風暴磨合期:
團隊氣氛型態: 做中學 學中覺
團隊成員特質: 多元想法 意見紛歧 行事風格差異大 衝突與妥協
團隊成員挑戰:少數帶動多數 運用民主精神建立議決程序 公開化透明化
領導者的任務:善用鯨魚哲學(褒揚與讚賞)凝聚成員向心
..............................
做有價值的工作—使命:
使命:肯定自己是到世界來貢獻別人無法以同樣的方式做出的貢獻
使命具備的三要素:
1、天賦能力:掌握自己的條件與優勢
2、外在機會:隨時觀察環境的變化與需求
3、認同投入:認同自己的理想並全心投入專業自主能 VS.核心競爭力
醫師、律師、老師
摸索成形期:
團隊氣氛型態:動者恒動 靜者恒靜
團隊成員特質:質疑 不安 反對 悲觀依靠 依賴 試探 靜觀
團隊成員挑戰:提出問題 界定角色分配任務 建立目標與願景
領導者的任務:
強調正麵價值與意義 建立彼此的信任
促和非正式交流聚會 引導團隊建立願景
風暴磨合期:
團隊氣氛型態: 做中學 學中覺
團隊成員特質: 多元想法 意見紛歧 行事風格差異大 衝突與妥協
團隊成員挑戰:少數帶動多數 運用民主精神建立議決程序 公開化透明化
領導者的任務:善用鯨魚哲學(褒揚與讚賞)凝聚成員向心
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