業務宣傳推廣方案培訓課件(ppt 39頁)

主要內容
第一篇管 理 緒 論
案例1 分粥製度
分粥製度
案例2 砌牆工人的命運
砌牆工人的命運
知行
教材及參考書目
中文刊物
英文刊物
你為什麼要學習管理？
問題1：誰是管理者？
問題2：管理者做什麼？
問題3：他為什麼掙錢多？
答案：他為什麼掙錢多？
學習內容要求
1.1 管理的概念與特點

Stephen P.羅賓斯的定義
效益=高效率＋高效果
《當代管理學》中定義
1.1.2 管理的要素
管理的目標
管理者的角色模型
管理者的人際關係
組織的層次
2.管理者的角色變化
不同管理職能的時間分布
組織規模對角色的重要性的影響
3.如何作有效管理者
有效管理的五個領域
有效管理的八個步驟
有效管理者的框架
1.3.2 管理者的職能定位
本書的觀點(管理四職能)
1.6 管理學科體係結構

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