體驗廣告培訓講義(ppt 42頁)
體驗廣告培訓講義(ppt 42頁)內容簡介
體驗廣告培訓講義內容簡介:
體驗廣告是體驗的符號化傳播現象之一
把體驗引入符號學領域,揭示體驗帶來的增值和溢價,在本質上,來源於其符號價值;體驗的符號化傳播更能最大化體驗經濟效益。
把體驗引入廣告學領域,向消費者提供感官、情緒、思考、行為和關聯體驗,這些體驗產生的價值來自消費者個人內在地對廣告的反應,如對廣告的教育、娛樂、超脫和審美等功能的使用與滿足。體驗創造出廣告的消費者價值,這是廣告生存之本。
線索:廣告無處不在>但消費者避猶不及>隻因不是所需>消費者真正的需要>用體驗廣告來滿足>體驗廣告界定:不同於體驗營銷也不同於傳統廣告>體驗廣告概論:由體驗模塊和體驗媒介構建體驗矩陣。
本講一開始采用提問的方式,課堂互動,讓同學們認識到廣告是一個普通現象,但同時它實際操作中又存在著眾多問題。這些問題在廣告學經典著作和廣告實務中沒有得到有效解決。這也是廣告學學生感到迷茫的地方。
針對於此,本講采用反推法,由果及因,指出創造廣告的消費者價值才能根本解決問題。而把體驗引入到廣告中,(即 “體驗廣告” ,此概念係本人首創。 )可以有效創造廣告的消費者價值。
考察現象>發現問題>解決問題,而且是革命性的解決問題,這樣可以激起學生們學習廣告學的興趣和熱情。
在以後的各講裏,將融合本人首創的植入式廣告理念,綜合品牌理論和整合營銷傳播理論,可以有效提高體驗廣告的接受性和有效性。
請同學們每人講述十則一切形式的廣告。
電視上、報紙上、廣播中、雜誌上、網絡上、戶外、傳單、牛皮癬廣告等等。
看來廣告真的是無孔不入,我們的生活、學習、工作、休閑的每個角落都有廣告的影子。我們的眼睛躲不開廣告射來的五彩繽紛,我們的耳朵關不掉從四麵八方鑽進來的如《大話西遊》中唐僧一樣嗡嗡不絕的廣告的聲音。
有人指出,如果沒有廣告,我們看電視就要付費,報紙的價錢也會上升,我們上網的資費也會上調,如此等等。但是,仔細想一想,這些廣告費最後還不是會轉嫁到我們身上?羊毛出在羊身上的道理誰人不知?
既然廣告是被消費者花錢買走的,倘若它不能提供給消費者以價值,這是否算是對消費者權益的一種侵害呢?
另一方麵,消費者被迫花在廣告上的時間,這些時間成本又怎麼算呢?廣告必須提供某種補償。
“廣告必須是能消費的”,它必須具有消費價值,它必須值得看/聽。 否則我們沒有義務看/聽廣告。
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體驗廣告是體驗的符號化傳播現象之一
把體驗引入符號學領域,揭示體驗帶來的增值和溢價,在本質上,來源於其符號價值;體驗的符號化傳播更能最大化體驗經濟效益。
把體驗引入廣告學領域,向消費者提供感官、情緒、思考、行為和關聯體驗,這些體驗產生的價值來自消費者個人內在地對廣告的反應,如對廣告的教育、娛樂、超脫和審美等功能的使用與滿足。體驗創造出廣告的消費者價值,這是廣告生存之本。
線索:廣告無處不在>但消費者避猶不及>隻因不是所需>消費者真正的需要>用體驗廣告來滿足>體驗廣告界定:不同於體驗營銷也不同於傳統廣告>體驗廣告概論:由體驗模塊和體驗媒介構建體驗矩陣。
本講一開始采用提問的方式,課堂互動,讓同學們認識到廣告是一個普通現象,但同時它實際操作中又存在著眾多問題。這些問題在廣告學經典著作和廣告實務中沒有得到有效解決。這也是廣告學學生感到迷茫的地方。
針對於此,本講采用反推法,由果及因,指出創造廣告的消費者價值才能根本解決問題。而把體驗引入到廣告中,(即 “體驗廣告” ,此概念係本人首創。 )可以有效創造廣告的消費者價值。
考察現象>發現問題>解決問題,而且是革命性的解決問題,這樣可以激起學生們學習廣告學的興趣和熱情。
在以後的各講裏,將融合本人首創的植入式廣告理念,綜合品牌理論和整合營銷傳播理論,可以有效提高體驗廣告的接受性和有效性。
請同學們每人講述十則一切形式的廣告。
電視上、報紙上、廣播中、雜誌上、網絡上、戶外、傳單、牛皮癬廣告等等。
看來廣告真的是無孔不入,我們的生活、學習、工作、休閑的每個角落都有廣告的影子。我們的眼睛躲不開廣告射來的五彩繽紛,我們的耳朵關不掉從四麵八方鑽進來的如《大話西遊》中唐僧一樣嗡嗡不絕的廣告的聲音。
有人指出,如果沒有廣告,我們看電視就要付費,報紙的價錢也會上升,我們上網的資費也會上調,如此等等。但是,仔細想一想,這些廣告費最後還不是會轉嫁到我們身上?羊毛出在羊身上的道理誰人不知?
既然廣告是被消費者花錢買走的,倘若它不能提供給消費者以價值,這是否算是對消費者權益的一種侵害呢?
另一方麵,消費者被迫花在廣告上的時間,這些時間成本又怎麼算呢?廣告必須提供某種補償。
“廣告必須是能消費的”,它必須具有消費價值,它必須值得看/聽。 否則我們沒有義務看/聽廣告。
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