創新思維與創新力開發(DOC 31頁)

一、教學目標
通過本章的學習，了解專業技術人員創新力開發的時代背景,了解創新型人才的含義及培養途徑,了解廣東省、廣州市自主創新的現狀。
二、教學重難點
教學重點是掌握創新力和創新型人才的主要內容和重要性，難點是創新型人才的培養途徑。
三、主要內容
第一節專業技術人員創新力開發的時代背景
1、21世紀知識經濟呼喚創新
2、中華民族麵臨的挑戰
3、提高自主創新建設創新型國家
第二節列舉型人才的含義及培養途徑
1、列舉型人才的含義
2、列舉型人才的培養途徑
第三節營造優良環境，建設創新型廣東
1、廣東科技自主創新現狀
2、自主創新—廣東發展戰略抉擇

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