組織心理與行為培訓課件(PPT 59頁)

直線式結構
直線職能式結構
——官僚模型的缺點
行為科學組織理論的特點
集中控製分權管理的優點
——霍曼斯(G．Homans)的模型外部環境所要求的行為新的行為結果
霍曼斯組織模型的主要觀點
——利克特的“重疊群體”和“聯接針（栓、銷）角色”模型
利克特的“聯接針角色”模型
利克特模型的特點
利克特模式的主要貢獻
——卡恩的“重疊角色組”模型
確定變革的必要性
6、組織變革的程序——觀念轉變——問題診斷
——方案製定——方案實施——效果評估7、組織變革的類型
（控製、範圍、內容）——以組織結構為中心（複雜度、集權度、規範度）
——以技術為中心（設備、工藝、操作、溝通）——以組織成員為中心（目標、動機、態度）
8、組織發展與工作設計——組織發展的幹預技術1）格道式發展2）
調查反饋法（內容、形式）——工作設計1）工作特征模型2）
工作再設計的方法（工作擴大化、工作豐富化、自治工作群體）
工作擴大化與豐富化的效果
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