全國質量管理師培訓(ppt 227頁)
全國質量管理師培訓(ppt 227頁)內容簡介
全國質量管理師培訓目錄:
第一部分:質量管理概論
1.質量基礎概念
2.質量體係建立依據;
3.質量體係建立;
4.質量管理著眼點;
第二部分:質量管理技術
1.質量管理工具應用;
2.質量管理可靠性保障;
第三部分:質量管理團隊
1.質量團隊與績效;
2.質量衝突解決;
全國質量管理師培訓內容提要:
一組固有的特性(3.5.1)滿足要求(3.1.2)的程度。
注1:術語質量可使用形容詞如差、好或優秀來修飾
注2:“固有的”(其反義詞是“賦予的”)就是指在某事或某物中本來就有的,
尤其是種永久的特征。
1、賦予的特性:比如價格、所有權都不屬於“質量”範疇。
2、同一個概念客體不同其性質也許不同,例如:交貨期對於硬件產品而言
是“賦予特性”,而對於服務業卻是“固有特性”。
明示的、通常隱含的或者必須履行的需求或者期望。
注1、“通常隱含”是指組織(3.3.1)、顧客(3.3.5)和其他相關方(3.3.7)的慣例或
一般的做法,所考慮的需求或期望是不言而喻的。
注2、特定的要求可使用修飾詞表示,如產品要求、質量管理要求、顧客要求。
注3、規定要求是經明示的要求,如在文件(3.2.7)中闡明。
注4、要求可以由不同的相關方提出
過程----一組將輸入轉化為輸出的相互關聯或相互 作用的活動。
理解要點:
從過程的定義看,過程應包含三個要素:輸入、輸出和活動;資源是過程的必要條件;
過程與過程之間存在一定的關係;
組織在建立質量管理體係時,必須確定為增值所需的直接過程和支持過程,以及相互之間的關聯關係。(可描繪出過程模式和網絡圖)
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