高中信息技術基礎必修全套教案(PPT 53頁)

一、教學內容分析：
一、教學導入：親曆感官剝奪——你能堅持多久？
一、文件及其類型
一、新課導入：
一、企業管理引趣，走進新課
三課後練習
三、信息技術的發展趨勢：
三、信息的一般特征
二、豐富多彩的信息
二、信息技術的發展曆史：
二、信息的一般特征
二、學情分析
二、布置任務，自我探究掌握圖表的作用
二、新授表格數據的處理
二、深入部分：多媒體技術的應用
二、課堂實踐
二．引導學生回憶在使用WORD軟件遇到困難時，會怎麼樣？
五、課後任務：
（一）教學分析
（一）數據的計算
（三）數據的分類彙總
（二）教學過程
（二）數據的篩選
（二）、獲取信息的具體方式
（１）人工加工方式
（１）基於程序設計的自動化的信息加工
（２）基於大眾信息技術工具的人性化信息加工
（２）計算機加工方式
（３）基於人工智能技術的智能化信息加工
３、信息加工方式的變化
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