財政稅收和納稅人(DOC 35頁)

內容摘要
一選擇題
1、（2010高考?福建卷28）假定其他條件不變，在一般情況下，下列選項中與圖10曲線反映的變動關係相一致的是
A．X軸為稅率Y軸為財政收入
B．X軸為居民收入Y軸為商品房價格
C．X軸為商品價格總額Y軸為流通中所需貨幣量
D．X軸由經濟增長率Y軸為失業率
【解析】D本題考查的考點是：財政收入、稅收、影響價格因素、流通中所需貨幣量。圖表呈現的是一種反比例關係，隻有D項隨著經濟增長率的上升，社會失業率相對降低，準確地體現這一關係。其中AB選項都是不確定的，不能一概而論。C項體現的是一種正比例關係。
2、（2010高考?北京卷33）
按收入高低把總人口等分為高、中、低三組，圖8所示為各組收入占總收入比重的兩種不同狀態。下列做法有利於由狀態a向狀態b轉變的是
①加大扶貧開發與救濟力度②個人收入按超額累進稅率繳稅
③發揮市場的自發調節作用④降低勞動報酬占初次分配比重
A.①②B.①③C.②④D.③④
【解析】A本題主要考查縮小收入差距，關注社會公平的相關知識，以及學生準確調用相關知識分析問題、解決問題的能力。本題以數據圖表的形式呈現材料，考查縮小收入差距，關注社會公平的問題，為此應該提高勞動者勞動報酬在初次分配中的比重④排除，應重視國家的宏觀調控，以克服單純市場調節的弊端，排除③，當選A
3、（2010年高考?天津卷4）圖1所示為中央財政用於社會保障和就業、教育、醫療衛生的支出狀況。
圖中曲線的變化，突出體現的財政作用是
①鞏固國家政權，維護社會秩序②健全社會保障體係，改善人民生活③調控收支水平，促使經濟平穩運行④完善社會公共服務體係，創建和諧生活環境
A.①③B.①④C.②③D.②④

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