新聞學本科專業人才培養方案(doc 28頁)
新聞學本科專業人才培養方案(doc 28頁)內容簡介
摘要
一、專業介紹
新聞學專業創辦於1981年,並於1982年招收第一屆本科生。主要培養適應媒體融合的大趨勢,培養德、智、體、美全麵發展的,具有一定文化素養和采、編、寫技能的、麵向基層從事新聞宣傳工作的複合型人才。 在業務知識和能力方麵:能正確認識和理解黨和國家製定的新聞工作的方針、政策、法規,係統掌握新聞傳播工作的發展曆史、基本原理和專業技能,並能夠熟練運用這些原理和技法;有較強的獲取信息、處理以及傳播信息的能力。多年的教學實踐,新聞學專業形成了基礎厚、口徑寬,理論與實踐結合的濃鬱辦學特色,現有新聞傳播學一級學科碩士授予權和新聞學、傳播學兩個二級學科碩士點。2007年,新聞學專業被教育部評定為“2007年度第一批高等學校特色專業”。
二、培養目標
本專業培養具有係統的新聞理論知識與技能,寬廣的文化與科學知識,熟悉我國新聞宣傳政策法規,能在新聞出版與宣傳部門從事編輯記者與管理工作的應用型和複合型的新聞學專業人才。培養既具備一定的基礎知識、研究能力,又具備較強的操作應用能力的新聞傳播人才及新聞媒介經營管理人才。
三、培養要求
本學科著力培養的新聞學專業人才,按照以下幾方麵要求開展教學活動:
1.具有堅定正確的政治方向,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,樹立科學的世界觀,正確的人生觀和價值觀;遵紀守法,敬業愛崗,團結合作,具有良好的思想品德和職業道德。
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一、專業介紹
新聞學專業創辦於1981年,並於1982年招收第一屆本科生。主要培養適應媒體融合的大趨勢,培養德、智、體、美全麵發展的,具有一定文化素養和采、編、寫技能的、麵向基層從事新聞宣傳工作的複合型人才。 在業務知識和能力方麵:能正確認識和理解黨和國家製定的新聞工作的方針、政策、法規,係統掌握新聞傳播工作的發展曆史、基本原理和專業技能,並能夠熟練運用這些原理和技法;有較強的獲取信息、處理以及傳播信息的能力。多年的教學實踐,新聞學專業形成了基礎厚、口徑寬,理論與實踐結合的濃鬱辦學特色,現有新聞傳播學一級學科碩士授予權和新聞學、傳播學兩個二級學科碩士點。2007年,新聞學專業被教育部評定為“2007年度第一批高等學校特色專業”。
二、培養目標
本專業培養具有係統的新聞理論知識與技能,寬廣的文化與科學知識,熟悉我國新聞宣傳政策法規,能在新聞出版與宣傳部門從事編輯記者與管理工作的應用型和複合型的新聞學專業人才。培養既具備一定的基礎知識、研究能力,又具備較強的操作應用能力的新聞傳播人才及新聞媒介經營管理人才。
三、培養要求
本學科著力培養的新聞學專業人才,按照以下幾方麵要求開展教學活動:
1.具有堅定正確的政治方向,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,樹立科學的世界觀,正確的人生觀和價值觀;遵紀守法,敬業愛崗,團結合作,具有良好的思想品德和職業道德。
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