漫談多媒體教學激“活”科學課(doc 7頁)
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漫談多媒體教學激“活”科學課(doc 7頁)內容簡介
漫談多媒體教學激“活”科學課目錄：
一、運用多媒體技術創設情景，激發學生對科學演示實驗的興趣。
二、運用多媒體教學，不但增大演示實驗的可見度；而且縮短實驗時間，提高演示實驗的效果。
三、借助多媒體，開拓新自然演示實驗的局麵。
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一、運用多媒體技術創設情景，激發學生對科學演示實驗的興趣。
二、運用多媒體教學，不但增大演示實驗的可見度；而且縮短實驗時間，提高演示實驗的效果。
三、借助多媒體，開拓新自然演示實驗的局麵。
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