課程數字化建設與工作指導手冊(doc 56頁)

課程數字化建設與工作指導手冊目錄：
前言………………………………………………………………………1
第一篇 課程數字化建設基本要求……………………………………2
第一章 課程數字化建設基本要求……………………………………2
第一節 課程數字化建設基本節點……………………………………2
第二節 課程描述節點要求……………………………………………3
第三節 課程規劃節點要求……………………………………………3
第四節 教學大綱節點要求……………………………………………3
第五節 教學隊伍節點要求……………………………………………7
1、基本信息……………………………………………………………8
2、教學情況……………………………………………………………8
3、學術研究……………………………………………………………8
第六節 授課教案節點要求……………………………………………8
(一)教案的編寫原則與要求……………………………………………8
(二)教案範例……………………………………………………………9
第七節 教材教參節點要求……………………………………………14
一、教材選用基本要求………………………………………………15
二、教材預訂基本要求………………………………………………15
第八節 講義（稿）節點要求…………………………………………15
第九節 課件節點要求…………………………………………………16
第十節 教學周曆節點要求……………………………………………16
第十一節 課程錄像節點要求…………………………………………16
第十二節 雙語課程的特別要求………………………………………16
第十三節 實踐教學環節上網要求……………………………………16
第二章網絡課堂中與“備課”平行的功能使用………………………18
1、討論、答疑、郵件…………………………………………………18
2、作業…………………………………………………………………18
第二篇 “湖南農業大學網絡課堂”數字化平台介紹與數字化信息上傳方式 ……………………………19
第一章 “湖南農業大學網絡課堂”數字化平台介紹………………19
一、課程數字化建設平台 ……………………………………………19
二、“網絡課堂”的登錄與認證 ……………………………………19　
1、登錄 ………………………………………………………………19　
2、認證 ………………………………………………………………19
三、“網絡課堂”信息上傳……………………………………………19
四、“湖南農業大學網絡平台”技術支撐……………………………20
第二章 “湖南農業大學網絡課堂”教師使用說明…………………20
一、　用戶登陸 ………………………………………………………20
二、 課程申請 ………………………………………………………20
三、 課程建設…………………………………………………………20
進入課程 ………………………………………………………………21
備課 ……………………………………………………………………23
編輯節點 ………………………………………………………………23
創建節點內容… ………………………………………………………25
多媒體編輯器 …………………………………………………………27
討論 ……………………………………………………………………33
作業 ……………………………………………………………………38
查看、批改作業 ………………………………………………………44
郵件 ……………………………………………………………………48
答疑 ……………………………………………………………………50

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