經濟調研管理學與財務知識分析報告(DOC 37頁)

經濟調研管理學與財務知識分析報告(DOC 37頁)目錄：

一、對當前政治、經濟形勢社會熱點問題的看法
二、對我校學生學風的評價
三、對各類校園文化活動、社會實踐的評價
四、對我校學生心理健康狀況及心理健康教育的評價
五、對黨和政府的各類資助政策的了解，對大學生誠信教育的措施建議
六、對學生黨員、學生幹部隊伍的評價
七、對當前就業形勢的看法及個人就業預期
八、對輔導員、班主任工作的評價

經濟調研管理學與財務知識分析報告(DOC 37頁)簡介：

一、對當前政治、經濟形勢社會熱點問題的看法
對這個問題大一的學生代表認為，盡管經濟比較蕭條，但對學生沒多大影響；大二的學生代表認為經濟危機影響範圍廣，如果不能很好解決，可能也會導致政治方麵的不穩定。同學們一致認為應該通過多看財經類新聞，多讀報紙，多聽講座來增進對國家政治經濟形勢的了解。但大家同時提出：學校的講座太學術化，缺乏吸引力，與當前政治經濟熱點問題關聯不大。

二、對我校學生學風的評價
同學們認為校園中還存在很多不文明現象，缺乏良好的學習氣氛。比如，平時到課率不是很高，而到期末考試的時候圖書館爆滿，學生大部分是為了學習而學習；老師講課不具有吸引力是導致學生逃課的主要原因；應加強對老師的考核；導師自主選擇；對於想搞研究的同學，學校應多提供一些課題供其研究，對於不想做研究的同學，學校應提供一些就業信息；高薪聘請一些著名講師，也許他一年隻會與學生進行一次交流，但他給學生留下任務指導他們的學習；老師的課件太過死板，就是課本的一個翻版。

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