哈佛經理管理技能培訓教程(doc 32頁)

哈佛經理管理技能培訓教程內容簡介:
表2．1．1所列的傳統經濟學的各門課程，在某種程度上是重疊的。不僅微觀理論與宏觀理論彼此關聯，而且列舉的每門應用課程皆有其微觀方麵與宏觀方麵。此外，這程本身也多多少少有所重疊：如計量經濟學所提供的一套通用性分析方法，可應用於其他門課程。同樣，在能夠製訂出重要規範準則之前，必須對實證經濟學(即敘述性經濟學)所研究的經濟體製有所理解。不過，表中各個項目的研究重點輪廓分明，足以成為分類的根據。
既然傳統經濟學的各個領域同企業都有某種程度的關係，管理經濟學當然要從所有這些領域中汲取有用的東西。各個領域同企業關係實際上深淺不一，這些領域與管理經濟學的關係在程度上也就不同。舉例來說，在管理經濟學中，微觀經濟學與宏觀經濟學二者都重要，但企業的微觀理論具有特別重大的意義。企業理論可以說是管理經濟學中最重要的因素。然而，個別企業都要受到一般經濟情況的很大影響，而後者屬於宏觀經濟學的研究範圍。因此，管理經濟學又要涉及宏觀經濟理論。
管理經濟學的著重點當然是規範理論。我們要製訂出能幫助企業達到它們目標的決策準則，這正是“規範”這個詞的本義。但是，如果企業想要規定出行之有效的決策準則，它們必須徹底了解本身所處的環境。為此，對敘述性經濟學也不可忽視。

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