社會主義市場經濟特征概述(PPT 79頁)
社會主義市場經濟特征概述(PPT 79頁)內容簡介
二、考情分析
1.對市場經濟的一般特征的考查,以選擇題的形式考查較
多,但也要注意主觀題,如2007年四川卷要求運用市場經濟的一般特征分析
《物權法》實施的重要性。
2.從近年來的高考考查情況看,宏觀調控的原因、手段所
占比重較大。如2010年四川卷考查了對“重拳出擊”抑製房價的認識;
2009年全國卷Ⅰ考查如何運用經濟手段推動抗旱工作;
2010年全國卷1對我國政府采取的宏觀經濟政策的考查。
3.對社會主義市場經濟的基本特征的考查,主要集中在兩
點:一是強有力的宏觀調控,一般是結合財政的作用等知識,
說明經濟發展的巨變,如2008年重慶卷對西藏發展原因的分析;
二是公平與效率的關係,如2009年上海卷對公平與效率關係的考查。
4.市場機製與宏觀調控相結合是高考重點考查的內容,如
2009年天津卷考查了對我國經濟發展態勢沒有發生根本變化原因的分析;
2010年山東卷考查了對2009年我國成功實現了“保增長”的經濟目標的認識。
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1.對市場經濟的一般特征的考查,以選擇題的形式考查較
多,但也要注意主觀題,如2007年四川卷要求運用市場經濟的一般特征分析
《物權法》實施的重要性。
2.從近年來的高考考查情況看,宏觀調控的原因、手段所
占比重較大。如2010年四川卷考查了對“重拳出擊”抑製房價的認識;
2009年全國卷Ⅰ考查如何運用經濟手段推動抗旱工作;
2010年全國卷1對我國政府采取的宏觀經濟政策的考查。
3.對社會主義市場經濟的基本特征的考查,主要集中在兩
點:一是強有力的宏觀調控,一般是結合財政的作用等知識,
說明經濟發展的巨變,如2008年重慶卷對西藏發展原因的分析;
二是公平與效率的關係,如2009年上海卷對公平與效率關係的考查。
4.市場機製與宏觀調控相結合是高考重點考查的內容,如
2009年天津卷考查了對我國經濟發展態勢沒有發生根本變化原因的分析;
2010年山東卷考查了對2009年我國成功實現了“保增長”的經濟目標的認識。
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