流程圖教學之程序框圖培訓(PPT 46頁)
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流程圖教學之程序框圖培訓(PPT 46頁)內容簡介
流程圖教學
程序框圖
構成流程圖的圖形符號及其作用
程序控製結構
畫程序框圖的規則
順序結構
例1:計算以任意正實數為半徑的圓的麵積。
練習一
等式的意義
知識運用
條件結構
例3:設計求任意2個整數a,b的最大值 的算法
條件結構分析
程序框圖1:
程序框圖2:
循環結構
累加器
循環結構
循環結構訓練一
循環結構訓練二:有什麼不同
循環結構訓練三
討論:如何計算下麵兩個問題
累加器總結
擴展
練習2
方法一
方法二
方法三
方法四
方法五
方法六
算法的基本邏輯結構
..............................
程序框圖
構成流程圖的圖形符號及其作用
程序控製結構
畫程序框圖的規則
順序結構
例1:計算以任意正實數為半徑的圓的麵積。
練習一
等式的意義
知識運用
條件結構
例3:設計求任意2個整數a,b的最大值 的算法
條件結構分析
程序框圖1:
程序框圖2:
循環結構
累加器
循環結構
循環結構訓練一
循環結構訓練二:有什麼不同
循環結構訓練三
討論:如何計算下麵兩個問題
累加器總結
擴展
練習2
方法一
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方法三
方法四
方法五
方法六
算法的基本邏輯結構
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