教學技能訓練培訓(DOC 38頁)

第一局部教學設計技能
一、教學設計的概述
二、製定教學目標技能
〔一〕、教學目標的的類別
〔二〕、製定教學目標的方法和要求
〔三〕、教學目標的說明
三、 分析處理教材技能
〔一〕、分析理解教材
〔二〕、把握教材的重點和難點
〔三〕、組織和處理教材
四、製定教學方案和編寫教案技能
〔一〕、學期教學方案的結構及其製定方法
〔二〕、編寫教案的技能
一件小事教案
一、教學目的
二、學習重點於難點
三、教法說明
四、教學時數
第一課時
第二課時
表格式教案例如
卡片式教案例如
第二局部課堂教學導入
一、導入含義
二、導入的方法
第三局部講授技能
一、含義：
二、具體方式：
三、根本要求：
第四局部課堂教學中的提問技能
一、提問的含義
二、教學提問的科學設計
三、教學提問應注意的問題
第五局部課堂教學中的強化技能
一、強化技能的含義
二、強化技能的目的
三、強化技能的類型
四、應用原那則與要點。
第六局部變化技能
一、變化技能的含義
二、變化技能的類型
第七局部演示技能
一、演示的含義及作用
二、演示的類型
第八局部板書技能
一、 板書技能的含義
二、板書的類型
三、考前須知：
第九局部結束技能
一、結束技能的含義
二、結束技能的類型
第十局部組織教學技能
一、組織教學技能的含義
二、組織教學技能的類型
第十一局部教學技能訓練方法
一、微格教學的概念
二、微格教學的過程：
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