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機械製造工藝學課程設計舉例(doc 25頁)

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機械行業
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相關資料:
機械製造, 製造工藝, 工藝學, 課程設計
機械製造工藝學課程設計舉例(doc 25頁)內容簡介

機械製造工藝學課程設計舉例目錄:
一、零件的分析
二、工藝規程設計
三 、夾具設計


機械製造工藝學課程設計舉例內容提要:
(一)零件的作用
題目所給定的零件是汽車PD6擺動臂。車架通過擺動臂與前輪相連, 車架與擺動臂之間有半板簧相連, 高速拖行時起減振作用; 平常工作狀態, 車架與擺動臂之間鎖止, 半板簧不起作用。零件的兩端分別有一個6㎜和8mm的孔,中間部分有一個8mm的孔,用以與車架和其他零件的連接。
(二)零件的工藝分析
萬向節滑動叉共有兩組加工表麵,它們之間有一定的位置要求。現分析如下:
1.以Φ8㎜孔為中心的加工表麵
這一組加工表麵包括:一個Φ8㎜的孔及其倒角,與Φ8㎜的孔有平行度要求的兩個孔機器倒角,分別為Φ6mm和Φ8mm。
2.以Φ50㎜花鍵孔為中心的加工表麵
這一組加工表麵包括:Φ50 ㎜十六齒方齒花鍵孔,Φ55㎜階梯孔,以及Φ65㎜外圓表麵和M60×1㎜的外螺紋表麵。
這兩組加工表麵之間有著一定的位置要求,主要是:
(1)Φ50 ㎜花鍵孔與Φ ㎜二孔中心聯線的垂直度公差為100:0.2;
(2)Φ39㎜二孔外端麵對Φ39㎜孔垂直度公差為0.1㎜;
(3)Φ50 ㎜花鍵槽寬中心線與Φ39㎜中心線偏轉角度公差為2?。
由以上分析可知, 對於這兩組加工表麵而言,可以先加工其中一組表麵,然後借助於專用加具加工另一組表麵,並且保證它們之間的位置精度要求。


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