閉路電視及雙向控製係統項目建議書(doc 18頁)

閉路電視及雙向控製係統項目建議書目錄：
前言…………１
第一部分 建設閉路電視雙向交互教學係統的意義…………２
第二部分 建立真正的閉路電視雙向交互教學的必要性…………２
第三部分 閉路電視雙向交互教學係統的設計原則…………３
第四部分　閉路雙向交互教學係統介紹…………５
一、概述…………５
二、係統基本原理…………５
三、係統特點…………５
四、係統功能…………７
五、係統硬件結構…………８
六、係統功能模塊…………９
七、業務流程…………９
第五部分 設備說明…………１０
1、閉路電視係統：…………１０
2、多通道雙向交互點播主係統：…………１１
第六部分 項目施工流程…………１１
一、安裝工程方案…………１１
第七部分 技術培訓、售後服務…………１３
第八部分 係統價格…………１３
1. 數字交互點播設備清單…………１３
2. 其它選項…………１３
第九部分 綜合評述…………１４
第十部分 請進一步與我們聯係…………１５
第十一部分 其它係列產品…………１５
1、校校通--綜合信息網絡平台…………１５
2、班班通--寬帶IP數字機頂盒…………１５
3、閉路雙向VOD交互教學點播係統…………１５

閉路電視及雙向控製係統項目建議書內容摘要：
　　21世紀是信息時代，數字雙向教學的應用將迅速普及到教育行業中。可以說，對於信息的獲取、公布和溝通直接影響到教學質量的興衰成敗。同時，在數字化時代，各種新技術、新概念、新的教學方式都將極大地影響到學校的發展。麵對國際信息化的潮流，中國的教育業隻有盡快實現與國際接軌，才能進一步提高教學質量，培養更多的優秀人才，走科教興國之路。
　　在我國，數字雙向交互係統作為信息產業高速發展的產物，正逐漸成為一項廣泛的行業應用。數字雙向交互教學係統能幫助學校提高現代化、科技化水平，充分顯示學校形象與檔次，增加學校特色教學項目種類，有助於學校在教學中獨樹一幟，獲得師生和家長的青睞，並可為學校帶來直接顯著的教與學的質量提高。
　　本係統符合教育部發布的利用網絡實現校校通工程，進行數字化教學，徹底實現教育資源的共享。與傳統雙控教學係統相比，具有以下絕對優勢：
　　利用IP數字機頂盒實現數字雙向教學，整個點播和傳輸過程全采用數字方式。避免了使用網線作為傳輸模擬信號時的信號衰減、屏蔽幹擾等重大問題；
　　點播數字化的教學內容不受教室的數量限製和播放內容的限製，真正做到任意的每一間教室都能同一時刻的即點即播相同或者不同的教學內容。
　　教學素材和多媒體光盤圖文課件全部數字化，一次錄入長期重複使用，信號沒有衰減，多教室共享素材庫播出。
　　實現了教師與電視畫麵的人機對話式交互。教師通過遙控器就可以按照自己的需要選擇節目內容，改變了預約或電話通知中心機房被動接受節目的傳統方式；

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